Информация актуальна на 2024 год 📝
Профиль выпускника
Знания
Выпускники программы обучения: - Имеют базовый набор знаний по истории и теории архитектуры и градостроительства: типологии жилых, гражданских зданий, производственных и инженерных сооружений, внутренней среды зданий, истории архитектуры и изобразительного искусства, истории городского строительства, композиции и основам архитектурно-градостроительного проектирования. - Осваивают основы создания внутренних пространств зданий, принципы и методы реставрации памятников архитектуры и дизайна в исторической среде, овладевают основами проектирования экстерьеров зданий, общественных пространств, паркового и садового ландшафтного дизайна. - Обладают базовыми знаниями в области структурно-инженерных дисциплин и их влияния на архитектурные концепции, а также способны использовать их соответствующим образом в области архитектурного или городского дизайна, особенно в отношении гармонии функционально-эксплуатационных, структурных, эстетических и технических параметров архитектурного или городского проекта с учетом его влияния на окружающую среду, устойчивости, улучшения качества жизни и универсального дизайна. - Обладают развитыми знаниями методов, необходимых для проведения исследований и подготовки технического задания на архитектурное и градостроительное проектирование - Знакомы с действующим законодательством, процедурами и требованиями архитектурного и градостроительного проектирования на различных этапах разработки проектной документации вплоть до получения разрешения на строительство.
Навыки
Выпускники учебной программы: - имеют навыки, соответствующие уровню образования, связанному с возможным применением выпускников и их дальнейшей подготовкой к выполнению регламентированной профессии в области архитектуры и градостроительства; - могут применять знания в области архитектурно-градостроительного проектирования, типологии зданий, конструктивно-технических дисциплин, а также истории и теории архитектуры и истории городского строительства в архитектурно-градостроительном проектировании. - В процессе проектирования они способны творчески работать с отдельными элементами архитектурной, городской и ландшафтной композиции, умеют интегрировать междисциплинарные пересечения смежных дисциплин в процесс проектирования, принимая во внимание также принципы устойчивого развития и гуманистические аспекты архитектуры и урбанистики. - Они умеют искать источники, критически оценивать и использовать информацию, профессионально общаться и разрабатывать свой собственный проект в координации с работой специалистов из смежных дисциплин. Они умеют использовать знания методов компьютерного проектирования и применять знания основных правовых и этических аспектов, связанных с архитектурным и городским дизайном.
Компетенции
Выпускники программы характеризуются: - самостоятельностью в приобретении новых знаний, подготовке и оценке документов для нужд архитектурного или городского дизайна, включая способность выявлять и оценивать этические, социальные, культурные и другие контексты процесса проектирования; - способностью готовить простые или более сложные документы под руководством специалиста. Способность подготавливать под профессиональным руководством проектную документацию зданий, территорий в рамках документации по проектированию и строительству, а также в соответствующем объеме готовить исполнительную документацию архитектурно-строительной части проекта. Выпускники способны создавать эти проекты с учетом тенденций и видения развития в области архитектуры и градостроительства, также в контексте защиты культурного наследия и охраны природы и с учетом безбарьерной доступности среды для всех групп пользователей.- Планирование собственного образования, профессионального роста и самостоятельного приобретения новых знаний. - Способность самостоятельно решать задачи меньшей сложности и координировать подзадачи, а также способность самостоятельно и творчески решать задачи/проекты меньшего масштаба. - Готовность эффективно работать в проектной команде, сотрудничать с отдельными членами команды или с представителями других профессий при осуществлении проектной деятельности. - Способность брать на себя соответствующую ответственность за собственную творческую деятельность и участие в результатах работы команды. - Способность представлять свои проекты, обосновывать и доносить свои решения до профессиональной аудитории, включая широкую общественность - Способность выполнять низшие профессиональные функции в органах государственного и культурного управления и в частном секторе в области архитектуры и градостроительства.
Условия поступления: сдача вступительного экзамена (январь - февряль), сертификат на знание словацкого языка на уровне B2 (сертификат необходимо предоставить до 30.11.2024).
Вступительный экзамен состоит из 1-дневного испытания таланта, состоящего из трех частей - линейного карандашного рисунка на основе модели, проектирования пространственной композиции и теста на общие знания в области архитектуры, дизайна и искусства. Вступительный экзамен также включает оценку портфолио домашних работ абитуриента, присланного назначенной комиссией.
Линейный рисунок:
Кандидаты на этот раздел должны продемонстрировать умение создавать карандашный рисунок по шаблону, где требуется правильное отображение пропорций и форм, а также правильное художественно-графическое выражение визуально воспринимаемой реальности на предоставленном формате. Эта часть состоит из рисунка натюрморта / продолжительность всегда 60 мин. на формате рисунка A3 / рисунок может быть линейным, тонированным или заштрихованным.

Проектирование пространственной композиции:
В соответствии с представленными геометрическими твердыми телами - фигурами, претендент должен спроектировать и нарисовать композицию на чертеже формата А 3 свободной рукой, изображение должно быть создано в виде перспективного вида на заданную тему. Рисунок может быть линейным, тонированным или штрихованным /длительность 90 мин/.

Тест (не более 10 мин.):
Тест на общие знания в области архитектуры, дизайна и искусства включает вопросы по архитектуре, искусству и дизайну, основанные на программе средней школы кандидата и общекультурном обзоре /например, предметы средней школы по искусству и культуре, литературе, истории/.
Портфолио домашних работ:
Подается абитуриентом в электронном виде до 31.11.2024 (необходимо приложить аффидевит абитуриента об авторстве представленных работ, т.е. о том, что работы были подготовлены абитуриентом самостоятельно, без посторонней помощи). Содержание портфолио является добровольным, остается на усмотрение заявителя и должно подтверждать его талант и интерес к искусству, т.е. набор оригинальных домашних или школьных работ (выбор не более 20 работ формата А3 или А2 из области графики, изобразительного искусства и скульптуры).